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“国培计划(2024)”省级骨干教师聚焦幼儿教育实践新探索

【日期:2024-11-27 | 浏览次数:次】

2024年11月27日上午,许昌第二实验幼儿园迎来了“国培计划(2024)”——农村骨干教师能力提升培训项目的一批重要客人——全省的省级骨干教师。他们齐聚一堂,共同参与了以“观课(小班音乐游戏+大班体育游戏)”为主题的实地观摩活动,旨在通过近距离观察幼儿在游戏中的学习与发展,探讨幼儿教育的新理念与实践路径。

活动在许昌第二实验幼儿园精心准备的两节示范课中拉开帷幕。首先是小班的音乐游戏课,教师们被孩子们在音乐节奏中的欢快舞动和积极参与所感染,纷纷赞叹音乐游戏在激发幼儿音乐潜能、培养节奏感方面的独特魅力。随后是大班的体育游戏课,孩子们在游戏中展现出的团队协作能力、身体协调性和运动精神,让在场的每一位教师都深感震撼,深刻体会到了体育游戏在促进幼儿全面发展中的重要作用。

此次观摩活动的亮点在于其高度的实践性和互动性。教师们不仅作为观察者,更是作为学习者参与其中,通过观课、记录、反思等环节,深入了解了幼儿在游戏中的学习与发展规律,以及教师在游戏指导中的角色与策略。他们纷纷表示,这样的活动不仅让他们对幼儿教育实践有了更加直观而深入的认识,更为他们今后的教学实践提供了宝贵的经验和启示。

许昌第二实验幼儿园的教师团队也借此机会,与省级骨干教师们进行了深入的交流与分享。他们围绕幼儿游戏的设计、实施、评价等关键环节展开了热烈的讨论,共同探寻幼儿教育的新理念与实践路径。

此次观摩活动旨在通过实地观摩与交流,帮助教师们提升专业素养和教学能力,特别是幼儿游戏设计与指导的能力。未来,项目还将继续探索更多元化的培训方式,为教师们提供更多的学习机会和平台,助力农村教育事业的发展。

此次活动的成功举办,不仅展示了“国培计划(2024)”省级骨干教师培训项目的创新性和实效性,也为广大农村骨干教师提供了一个宝贵的学习和交流机会。在许昌第二实验幼儿园的精心安排下,教师们不仅拓宽了视野,更在观摩与交流中收获了成长与智慧。相信在未来的教育实践中,他们将以更加饱满的热情和更加专业的素养,为农村地区的孩子们带来更加丰富多彩的教育体验。(图文:杜若飞 审核:韦薇、张笑涛)